• Ogłoszenia

    • rafcio

      Nowa Wersja Forum   28.07.2016

      Widzisz problemy skontaktuj się z Nami: redakcja@biomist.pl

zupelnieodzera

Użytkownicy
  • Zawartość

    72
  • Rejestracja

  • Ostatnia wizyta

Zawartość dodana przez zupelnieodzera

  1. Ja dałem całkowitą
  2. No próbą kontrolną była ugotowana, badawczą zmielona.
  3. Jak oznaczyliście oś z liczebnością owiec? Ja nie dałem jednostki, bo dziwnie by wyglądało "Liczebność owiec w populacji [Owca]"
  4. Ja tak. Nie pamiętam, co było po kolei. Wiem, że nie było dość miejsca i często musiałem już zostawić odpowiedź bo nie miałem gdzie wpisać poprawionej Tak samo ja.
  5. No ja pomyślałem, że skoro woda w zlewce jest w normalnym otoczeniu to jakiś tlen rozpuszczony w niej będzie; poza tym nie chciało mi się wierzyć, że albo będzie 3N albo 3T
  6. No właśnie. Ja wymyśliłem, że woda ma być dla nasion źródłem tlenu. Ale sama nie będzie wciągana. A co z reniferami? Ja napisalem, że dla nich to dobór kierunkowy i możliwość uniknięcia drapieżnika czyli zwiększenie szansy na przeżycie i wydanie potomstwa na świat.
  7. Ja wykombinowałem, że zmętnieje woda wapienna, bo przy oddychaniu wydzieli się CO2 a przy pozostałych pytaniach nie wiem co było
  8. Słyszałem, że nie powinno się pisać "odporność" tylko "oporność". Ja napisałem, że taka mutacja zaszła u jednej bakterii, która przekazała ją swojemu potomstwu
  9. A jakie odpowiedzi zaznaczyliście przy tym zadaniu ze zlewką? Ja TTN
  10. Ja napisałem, że próba kontrolna wygląda tak samo jak badawcza, tylko zabrano zlewkę z farbowaną wodą
  11. Ja też tak odpowiedziałem z tymi hormonami DwuTom. Wykminiłem, że wazopresynę produkuje podwzgórze, a daje ona efekt w postaci zachowania nerek, więc naczynie krwionośne musiało wchodzić w grę.
  12. Muszek wyszło mi 75% bo 25% miało letalną kombinację genów
  13. Załamka. Tyle pracy na marne. Odporność w zadaniu z trzema słówkami do wybrania w ostatniej chwili zmieniłem na bierną, kolejność faz fotosyntezy też pomieszałem (najpierw dałem produkcję trioz a dopiero potem siły asymilacyjnej), podpunktu b z parzydelkowca nie odpowiedziałem...
  14. Może tu je wypiszemy? Zacznę: Pisanie "rozmnażanie" zamiast "namnażanie" przy wirusach
  15. paatixx3 ja tak samo
  16. No to podsumujmy: Pisanie "rozmnażanie" zamiast "namnażanie" przy wirusach Zbyt szybkie czytanie polecenia/Odpowiadanie bez zastanowienia odporność na antybiotyki zamiast oporność na antybiotyki przy bakteriach i plazmidach utlenienie zamiast utlenowanie/natlenienie i na odwrót porównywanie w tabelce, np wielkości: nie pisać duże/małe, tylko jak coś to większe/mniejsze Jak twierdzi nauczycielka Rammar515 na maturze błona komórkowa nie nadaje kształtu komórce Hamowanie i zwalnianie Jeśli wam dają jakiś tekst, na podstawie którego trzeba coś wywnioskować, to wpisujcie tylko wnioski, które można na podstawie tego tekstu wyciągnąć - nawet jeśli wiecie coś więcej w temacie. Poćwiczcie sobie dobieranie skali na wykresie i robienie tabelek zwrócić uwagę na wymagany od nas typ wykresu Podczas zmniejszania długości sarkomeru miozyna i aktyna nie kurczą się, jedynie wsuwają między siebie, dając wrażenie skurczu. Jednostki przy osiach wykresu Coś jeszcze? Piszcie!
  17. Jednostki przy osiach wykresu
  18. Widzę, że jednak moja drobiazgowość przy dobieraniu określeń jednak może się przydać Należy zwrócić uwagę na wymagany od nas typ wykresu: ja na poprzedniej maturce pięknie (pięknie!) zrobiłem wykres słupkowy, podczas gdy w poleceniu wyraźnie poproszono o liniowy.
  19. Za drugim razem (przy hemie) powinno chyba być utlenowanie, co?
  20. To kiedy pisać to, a kiedy to? Utlenienie kojarzy mi się chemicznie - z zabraniem atomowi albo cząsteczce elektronów, a utlenowanie z krwią. Coś jeszcze?
  21. Przez szczelinę synaptyczną nie przechodzi impuls, a neurotransmiter. Jeśli się mylę, niech ktoś mnie poprawi.
  22. Już się cieszę, że założyłem ten temat